Oportunidades de investigación dentro de nuestras organizaciones
Proyecto Académico de Investigación de Máster
Nuestro trabajo tiene un valor mucho mayor cuando se lleva a cabo como parte de un proyecto más amplio. Todos nuestros estudiantes están invitados a ser parte de esto, y sus estudios se convierten en una parte reconocida de un Proyecto Personal de Investigación y Desarrollo de Máster. Animamos a cualquiera que esté decidido a aprender sobre nuestra disciplina y a ampliar su alcance a nivel mundial a ser parte de nuestro Proyecto de Investigación de Máster.
ISI-CNV forma parte del consorcio académico CAIRN. CAIRN reconoce la participación en nuestros proyectos de investigación y esto le otorgará créditos hacia sus cursos de doctorado o certificación. El doctorado de CAIRN tiene su sede en Nepal. CAIRN cuenta con una lista de aproximadamente 30 profesores que avalan estos proyectos en muchos países diferentes.
Red Internacional para el Conocimiento (Red Euroasiática de Investigación Académica en Ciencias Mentales Prácticas Superiores)
Neurociencias – Misticismo tibetano – Hipnosis científica – Caminos esotéricos de poder y terapia occidentales y orientales
Somos la única institución con un plan de estudios internacional dirigido a investigadores y estudiantes para alcanzar los niveles más altos de las ciencias mentales. Estamos abiertos a admitir la participación de otros institutos o escuelas que ofrezcan objetivos similares a los nuestros. Nuestras unidades tienen su sede en Europa y Asia (Nepal). Estas, a su vez, se basan en la Red Académica Internacional Euroasiática para la investigación.
Abrir un capítulo en su país
Si está decidido a involucrarse en el proyecto de investigación, también tiene la opción de abrir una sucursal/capítulo en su propio país. Esto será totalmente avalado y apoyado por nuestras organizaciones, y podría tomar la forma de…
- Un capítulo de investigación
- Un capítulo operativo
- O ambos
Un capítulo de investigación contribuye al trabajo de investigación de la escuela, y puede ser avalado por CAIRN así como por nuestra escuela. Una sucursal operativa organiza cursos y participa en las actividades del instituto.
Para ser el jefe de un capítulo primero debe ser un Mentor. Un mentor es alguien con cualidades y experiencias específicas en el campo en el que opera y que tiene un conocimiento completo de todas las técnicas. ‘Mentor’ era el nombre de la persona a la que Ulises confió a su hijo Telémaco antes de uno de sus largos viajes. Pero ‘Mentori’ es también la forma que toma la diosa Atenea en varios momentos de la Odisea (Atenea es Minerva en latín, diosa de la inteligencia pero también epónimo de la sabiduría).
Expandiendo nuestra cadena magnética
Cuando completas nuestro Camino Magnético y luego procedes a crear una rama o un capítulo, puedes formar parte de la expansión de nuestra ‘cadena magnética’. En términos cuánticos, la ‘cadena magnética’ es un entrelazamiento entre los miembros de un grupo. Esto significa esencialmente que observamos ciertos fenómenos cuando más personas trabajan juntas en el mismo asunto.
Estos efectos también han sido estudiados y etiquetados como ‘campo mórfico’: Los campos mórficos incluyen todo tipo de campos organizadores como el comportamiento animal y humano, los sistemas sociales y culturales, y la actividad mental. Todos estos son considerados campos mórficos que contienen una memoria inherente.
Según los usos, costumbres y tradiciones esenciales del Magnetismo (en particular las órdenes Herméticas), que han sido escrupulosamente preservadas por nuestro linaje en la tradición europea, una rama reconocida tiene el poder de hacer y desarrollar enseñanzas sobre magnetismo. Estas deben estar solo de acuerdo con los linajes que preservamos, y todos los grupos que los continúan dentro de la llamada ‘cadena magnética’.
Hay algunos puntos específicos que se establecen para que un grupo sea considerado regular en el trabajo con el magnetismo:
- No adoptar un punto de vista dogmático político o religioso
- Preservar y estudiar la tradición respetándola y manteniéndose obviamente en el linaje
- Desarrollar el trabajo de presencia
- Divulgar con respeto a la disciplina y a los otros compañeros practicantes
- Adherirse al grupo más amplio