Opportunità di Ricerca all’interno delle Nostre Organizzazioni
Progetto Accademico di Ricerca Magistrale
Il nostro lavoro acquisisce valore molto maggiore quando condotto come parte di un progetto più ampio. Tutti i nostri studenti sono invitati a partecipare, e i loro studi divengono una parte riconosciuta di un Progetto Personale di Ricerca e Sviluppo Magistrale. Incoraggiamo chiunque sia seriamente intenzionato ad approfondire la ricerca nel nostro settore e a ampliarne la portata mondiale a far parte del nostro Progetto Magistrale di Ricerca.
ISI-CNV è parte del consorzio accademico CAIRN. CAIRN riconosce il coinvolgimento nei nostri progetti di ricerca e questo vi fornirà crediti verso i loro corsi di dottorato o certificazione. Il dottorato CAIRN ha sede in Nepal. Cairn dispone di un elenco di circa 30 professori che endorsano questi progetti in molti paesi differenti.
Rete Internazionale della Conoscenza (Rete Accademica di Ricerca Euro-Asiatica nelle Scienze Mentali Pratiche Superiori)
Neuroscienze – Misticismo Tibetano – Ipnosi Scientifica – Percorsi Esoterici Occidentali e Orientali del Potere e della Terapia
Siamo l’unica istituzione con un curriculum internazionale rivolto a ricercatori e studenti che raggiungono i livelli più elevati nelle scienze mentali. Siamo aperti ad ammettere il coinvolgimento di altri istituti o scuole che perseguono obiettivi simili ai nostri. Le nostre unità sono basate in Europa e Asia (Nepal). Questi a loro volta si basano sulla Rete Accademica Internazionale Euroasiatica per la ricerca
Aprire un Capitolo nel Vostro Paese
Se siete seriamente intenzionati a coinvolgervi nel progetto di ricerca, avete anche l’opportunità di aprire una filiale/capitolo nel vostro paese. Questo sarà completamente endorsato e supportato dalle nostre organizzazioni, e potrebbe assumere la forma di…
- Un capitolo di ricerca
- Un capitolo operativo
- O entrambi
Un capitolo di ricerca contribuisce al lavoro di ricerca della scuola, e può essere endorsato sia da CAIRN che dalla nostra scuola. Una filiale operativa organizza corsi e partecipa alle attività dell’istituto
Per essere il responsabile di un capitolo dovete innanzitutto essere un Mentore. Un mentore è una persona con qualità ed esperienze specifiche nel settore in cui opera e possiede una conoscenza completa di tutte le tecniche. “Mentore” era il nome della persona a cui Ulisses affidò suo figlio Telemachus prima di uno dei suoi lunghi viaggi. Ma “Mentori” è anche la forma che la dea Athena assume in vari momenti dell’Odissea (Athena è Minerva in latino, dea dell’intelligenza ma anche eponimo della saggezza).
Espandere la Nostra Catena Magnetica
Quando completate il nostro Magnetic Path e successivamente procedete a creare una filiale o un capitolo potete allora far parte dell’espansione della nostra “catena magnetica”. In termini quantistici la “catena magnetica” è un entanglement tra i membri di un gruppo. Questo essenzialmente significa che osserviamo certi fenomeni quando più persone lavorano insieme sulla stessa questione.
Questi effetti sono stati anche studiati e etichettati come “campo morfico”: I campi morfici includono tutti i tipi di campi organizzativi come il comportamento animale e umano, i sistemi sociali e culturali, e l’attività mentale. Tutti questi sono considerati campi morfici che contengono una memoria intrinseca.
Secondo gli usi essenziali, i costumi e le tradizioni del Mesmerismo (in particolare degli ordini ermetici), che sono stati scrupolosamente preservati dalla nostra lineage, un capitolo riconosciuto ha il potere di formulare e sviluppare insegnamenti riguardanti il mesmerismo. Questi devono essere unicamente secondo le lineage che preserviamo, e tutti i gruppi che le continuano all’interno della cosiddetta “catena magnetica”.
Ci sono alcuni punti specifici che sono stabiliti affinché un gruppo sia considerato regolare nel lavorare con il mesmerismo:
- Non adottare punti di vista politici o religiosi di carattere dogmatico
- Preservare e studiare la tradizione rispettandola e rimanendo ovviamente nella lineage
- Sviluppare il lavoro di presenza
- Divulgare con rispetto verso la disciplina e verso gli altri praticanti
- Aderire al gruppo più vasto